Cô Phạm Thuần là một trong những chuyên gia uy tín hàng đầu trong lĩnh vực giáo dục đặc biệt và phát triển con người toàn diện tại Việt Nam. Hiện tại, cô giữ nhiều vai trò quan trọng:

• Viện trưởng Viện Khoa học và Phát triển Giáo dục (ISED)

• Chủ tịch Hội đồng chuyên môn Hệ thống giáo dục gia đình Mẹ Việt

• Chủ tịch Hội đồng chuyên môn Mạng lưới PENC – thành viên chính thức của Liên hiệp hội Người khuyết tật Việt Nam

Trình độ học vấn và chứng chỉ quốc tế

Cô Phạm Thuần sở hữu nền tảng học thuật vững chắc và đa ngành:

• Thạc sĩ Khoa học Giáo dục, chuyên ngành Giáo dục đặc biệt – Đại học Sư phạm Hà Nội

• Huấn luyện viên sức khỏe toàn diện (Holistic Health Coach), tốt nghiệp tại Institute for Integrative Nutrition (IIN, Mỹ)

• Giảng viên Massage sơ sinh quốc tế, được chứng nhận bởi IAIM (International Association of Infant Massage)

• Cử nhân Ngôn ngữ Anh, từng là giáo viên tiếng Anh tiểu học (2014–2016)

Song song với đó, cô liên tục tham gia các chương trình đào tạo chuyên sâu trong và ngoài nước. Các chương trình đào tạo dưới sự hướng dẫn của các Giáo sư, Tiến sĩ, Chuyên gia giáo dục hàng đầu tại Việt Nam và Quốc tế

1. Chứng chỉ Bồi dưỡng nghiệp vụ Sư Phạm cho giáo viên, Đại học Sư Phạm Hà Nội (5 Tháng)

2. Chứng chỉ Bồi dưỡng nghiệp vụ chuyên sâu giáo dục đặc biệt, Đại học Sư Phạm Hà Nội (6 Tháng)

3. Hoàn thành chuyên đề “Hỗ trợ dạy học môn Tiếng Việt cho học sinh tiểu học có khó khăn đọc viết” GS.TS. Lê Phương Nga

4. Chứng chỉ Smart English Teacher Certificate (2014)

5. Chứng chỉ Bồi Dưỡng Chuyên môn nghiệp vụ “Can thiệp sớm – giáo dục hòa nhập trẻ khuyết tật trí tuệ và trẻ rối loạn phổ tự kỷ”  (6 Tháng)

6. Chứng nhận “Can thiệp giáo dục trẻ Tăng động giảm chú ý (ADHD) từ cơ bản đến nâng cao (Lý thuyết 45 giờ + 90 giờ thực hành)”

7. Chứng nhận “Hướng dẫn đào tạo chuyên viên kỹ thuật hành vi làm việc với trẻ mắc hội chứng tự kỷ và các rối loạn liên quan, Học trực tiếp với Thạc sĩ ABA – Thực tiễn, QBA, IBA (40 giờ lý thuyết + thực hành)”

8. Hoàn thành chương trình đào tạo 40 giờ “Đánh giá và can thiệp âm lời nói ở trẻ em nói tiếng Việt (SDD)”

9. Chứng nhận chuyên môn “Âm ngữ trị liệu Cơ Sở” 

10. Chứng nhận chuyên môn “Phục hồi chức năng giao tiếp – phát âm” 

11. Chứng nhận chuyên môn “Chơi Trị Liệu”

12. Chứng nhận chuyên môn “Xây dựng kế hoạch giáo dục cá nhân cho trẻ rối loạn phổ tự kỷ theo chương trình PEP”

13. Chứng nhận chuyên môn “Điều hoà cảm giác trẻ rối loạn phổ tự kỷ”

14. Chứng nhận chuyên môn “Vận dụng ESDM trong đánh giá và can thiệp trẻ rối loạn phổ tự kỷ”

15. Chứng nhận chuyên môn “Vận dụng PECS phát triển giao tiếp cho trẻ rối loạn phổ tự kỷ” 

16. Chứng nhận chuyên môn “Đánh giá phát triển trẻ rối loạn phổ tự kỷ (Lý thuyết 45 giờ + thực hành 45 giờ)”

17. Chứng nhận chuyên môn “Đánh giá hành vi thích ứng trẻ khuyết tật phát triển (ABS-S2)”

18. Chứng nhận chuyên môn “Thiết kế và thực hành hoạt động can thiệp giáo dục sớm (Lý thuyết 35 giờ + thực hành 20 giờ)”

19. Chứng nhận chuyên môn “Vận dụng TEACCH trong can thiệp rối loạn phổ tự kỷ – Lí thuyết và thực hành chuyên sâu (Lý thuyết 35 giờ + thực hành 20 giờ)”

20. Chứng nhận “Bồi dưỡng về giáo dục trẻ có nhu cầu đặc biệt GVI Mùa hè 2024”. Đại học sư phạm Hà Nội hợp tác với Tổ chức Global Ventures Inc., Hoa Kỳ 

21. Hoàn thành chuyên đề của Phó Giáo Sư.Takezawa Taishi – Trường đại học Wakayama Nhật Bản về “Hỗ trợ phụ huynh trong giáo dục trẻ có nhu cầu đặc biệt”

22. Hoàn thành chuyên đề của Giáo Sư.Takeda Tetsuro – Trường đại học Wakayama Nhật Bản về “Nhận diện và giảm thiểu stress trong can thiệp giáo dục trẻ rối loạn phát triển”

23. Chứng nhận từ Hiệp hội Tâm lý và Tâm bệnh học Trẻ em và Vị thành niên Pháp ngữ (APPEA) về “Can Thiệp sớm rối loạn phổ tự kỷ và trẻ đặc biệt (Early intervention for autism spectrum disorder”. Robert Voyazopoulos, Director of APPEA )

24. Chứng nhận từ Hiệp hội Tâm lý và Tâm bệnh học Trẻ em và Vị thành niên Pháp ngữ (APPEA) về “Đào tạo kỹ năng xã hội cho trẻ rối loạn phát triển (Social Skills Training For children with developmental disorders)”. Robert Voyazopoulos, Director of APPEA  

25. Chứng nhận hoàn thành Trại hè cha mẹ 2023 – đồng hành cùng con trưởng thành chuyên đề giáo dục giới tính Từ 15/7 đến 20/8/2024. Viện Tâm lý Việt Pháp – GS.TS. Nguyễn Thị Mỹ Lộc 

26. Chứng nhận chuyên môn “Diện chẩn căn bản” Bùi Quốc Châu (2019)

27. Chứng nhận chuyên môn “Diện chân nâng cao” Bùi Quốc Châu (2019)

28. Bằng đào tạo chính quy Y học cổ truyền (2017-2019)

29. Reading Comprehension: Promoting Fluency and Text Comprehension with Peer-Assisted Learning Strategies (PALS) 15/2/2025, Professor SUSAN DE LA PAZ, College of Education, University of Maryland, Hanoi National University of Education, faculty of special education 

30. Utilizing SRSD to Enhance Sentence and Essay Writing Skills, 2/3/2025, Professor SUSAN DE LA PAZ, College of Education, University of Maryland, Hanoi National University of Education, faculty of special education 

31. BASICS 3 – Curriculum Framework for students with moderate to Severe Disabilities, July 05-06,2025, CRAIG D.GOLDSBBERRY, Qualified Trainer of BASICS 3 Curriculum Framework

Kinh nghiệm thực tiễn

Trong giai đoạn 2020–2025, cô đã trực tiếp đồng hành cùng hơn 1000 cha mẹ và trẻ trong các lĩnh vực:

• Giáo dục sớm

• Giáo dục đặc biệt

• Tiền tiểu học

• Giáo dục tiểu học

Ngoài ra, cô là nhà đào tạo, tác giả và blogger với hơn một triệu lượt xem trên các kênh TikTok, YouTube và Facebook, lan tỏa kiến thức đến đông đảo phụ huynh trên toàn quốc.

Triết lý giáo dục

Điểm đặc biệt trong triết lý giáo dục của cô là tiếp cận đa ngành – liên ngành – xuyên ngành, coi sự phát triển của trẻ là một chỉnh thể toàn diện từ tâm lý, sinh lý, giáo dục, sức khỏe đến dinh dưỡng.

Cô Phạm Thuần tin rằng:

“Biến cha mẹ thành chuyên gia của gia đình, cha mẹ là chuyên gia của con. Gia đình vững mạnh thì xã hội mới phát triển.”

Sứ mệnh và đóng góp

• Phát triển nguồn nhân lực chuyên gia giáo dục thông qua các chương trình đào tạo chuyên sâu.

• Đơn giản hóa và đại chúng hóa kiến thức khoa học, giúp mọi phụ huynh đều có thể tiếp cận và ứng dụng trong cuộc sống hằng ngày.

• Đồng hành cùng các tổ chức trong và ngoài nước để xây dựng hệ sinh thái hỗ trợ trẻ có nhu cầu đặc biệt.

Với nền tảng chuyên môn vững chắc, kinh nghiệm thực tiễn phong phú và triết lý giáo dục nhân văn, Cô Phạm Thuần – Viện trưởng ISED chính là người tiên phong trong việc kết nối, đào tạo và đồng hành cùng phụ huynh, giúp trẻ phát triển toàn diện và hạnh phúc.

Thông tin liên hệ

Nếu cha mẹ có nhu cầu

- Đánh giá phát triển cho con chuyên sâu theo các công cụ chuẩn quốc tế như PEP-3, Vanderbilt, Vineland II ....

- Coaching & Tư vấn 1-1 với Cô Thuần

- Can thiệp cho trẻ 1-1

- Đánh giá âm lời nói, chỉnh ngọng cho trẻ.

- Học các chương trình miễn phí giúp cha mẹ giải pháp đúng đắn, hiệu quả và tiết kiệm về hành trình đồng hành cùng con.

- Học các khoá học chuyên sâu để giúp cha mẹ tự tin kiến thức và kỹ năng đồng hành cùng con tại nhà

Hãy liên hệ để đặt lịch với Cô Thuần qua các kênh

Email: [email protected]

Facebook cá nhân

Fanpage

Kênh youtube

Kênh tiktok